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摘要:
生活化教学即为在美术教学的过程中,教师要重视把生活和美术教学联系在一起,让学生在生活中对美术有更深刻的 体会,以此将学生学习美术的积极性提高,把学生在生活中的审美能力和观察能力增强,促进学生美术学习水平的提高。
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篇名 走进生活,与美交融——探析小学美术教学生活化
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学 美术 生活化
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0220-0220
页数 1页 分类号 G
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1 蒋小燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学
美术
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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