思维导图在小学高段数学教学中的应用探析

• 作者: 泽拥拉姆
• 来源期刊: 家庭.育儿
• 关键词: 思维导图 小学数学 高段教学
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

我们一直都在提倡做更有效的数学教育,要想让我们的数学课堂变得更加的有效,我们就要去探讨更加适宜的教学方式.在教师队伍不断的探索过程中,我们发现思维导图这种有效记忆方式运用到我们的小学数学课堂中之后,能够帮助学生将数学知识进行一个整体性、逻辑性的掌握,从而让小学生在知识的联系中记忆知识,就能够帮助学生将庞大数量多的知识进行清晰的记忆,让学生在思维导图之下去对知识的脉络有更清晰的把握.因此,本来就探讨了思维导图这种模式,在小学高段数学中到底该如何运用.