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摘要:
每个国家都有大量的禁忌语,这些禁忌语是阻碍跨文化交际成功的重要因素之一.本文将从称谓、宗教信仰、老龄与死亡、数字、歧视和隐私话题等几方面来分析英汉禁忌语的异同,最后由此提出对汉语教学的一些建议.
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文献信息
篇名 浅谈英汉禁忌语的异同及其对汉语教学的启示
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 禁忌语 英汉语 跨文化交际
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 11,13
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.03.008
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研究主题发展历程
节点文献
禁忌语
英汉语
跨文化交际
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
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