问题导学法在小学数学课堂教学中的运用

• 作者: 刘婷婷
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 关键词: 问题导学法 小学数学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂建设
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学是基础性、工具性学科,随着新课改的发展,越来越强调小学生的自主学习能力.问题作为常用的教学手段,能够带动学生思维,不少教师也尝试运用问题引导学生进行知识探究,收到了良好的教学效果.对此,在小学数学教学中,应立足学生的实际情况,围绕新课改要求,采取问题导学法来引导学生主动探究知识,进而增强自我学习的动力,提升学生的综合技能和素养.