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摘要:
近年来,我国的教育事业不断进步,已经取得了一定程度上的突破与进展,但在实际教学中还存在一些问题.尤其是在师范专业认证背景下,教育部专家提出,在教学改革中要注重过程化教学.本文针对遗传学教学改革过程中提高过程化教学的必要性进行分析,并探讨了如何提高遗传学教学质量.
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文献信息
篇名 浅析师范专业认证背景下遗传学教学改革研究
来源期刊 现代农村科技 学科
关键词 师范专业认证 遗传学 过程化教学
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-5329.2021.03.080
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现代农村科技
月刊
1674-5329
13-1394/S
大16开
石家庄市和平西路598号
18-9
1966
chi
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