校本化SPOC在线教学质量保障实践探索——基于南信大通用学术英语实践课程的教研报告

• 作者: 赵燕
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 关键词: 校本化SPOC在线教学 质量保障 通用学术英语实践
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 本期推荐
• 页码范围: 26-30
• 页数: 5页
• 分类号: G424
• 语种: 中文

摘要

在当前新冠肺炎疫情导致"停课不停学"的背景下,如何保障在线教学质量,促进我国高等教学信息化进一步发展,成为高等教育研究者面临的深刻考验.教研报告以通用学术英语实践课程为例,围绕在线教学研究现状、研究经验与问题梳理、研究对策与建议三方面做出具体的实践探索,得出结论:校本化SPOC在线教学质量保障的实践探索及其带来的建设成果,必将推动在线教育的进一步发展,推动我国教育现代化进程.