唐代宫廷音乐教育窥探 ——从太常寺、梨园、教坊三大音乐机构说起

• 作者: 张晓航
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 探索争鸣
• 页码范围: 122-124
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

一、唐代宫廷音乐的教育职能 唐代统治者在设立太常寺、教坊、梨园等音乐机构时,其目的并不是为了当时音乐文化的发展,而是为了上位者享乐之用,但其从客观上极大地推动了唐时宫廷音乐教育的发展.