初中名著整本书阅读导读思考 ——以《儒林外史》为例

• 作者: 邓正容
• 来源期刊: 颂雅风
• 关键词: 整本书阅读 《儒林外史》 导读思考
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教育在线
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

初中名著整本书阅读导读一直是教学的难点,本文以讽刺小说《儒林外史》为例,谈谈对整本书阅读导读的思考.《儒林外史》是比较难读的名著,它要求学生能完整地阅读,能从人物的喜怒哀乐、悲欢离合中读出从人物背后折射出来的世态人情和精神风貌,更要求同学们对作品内容、主题有自己的看法.因此如何做好整本书阅读的导读呢?首先导读前要对作品及学情做详细分析,其次一定要查阅资料来定导读的方向,最后要制定恰当的学期导读规划.总之,能用恰当的导读,激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读理解水平,让学生得到更多的阅读体验,懂得更多对人生与社会思考,这就是导读的意义.