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摘要:
本文针对我院大学物理课程的线上教学情况探索总结了线上教学实践经验.内容分为线上教学模式设计、教学内容分析、课程考核方法设计、慕课直播课的对比调查、线上教学存在的问题等几个方面,我们面向400位不同专业学生对大学物理课程线上教学模式进行调研,调查结果显示81%的同学希望采用直播互动式的线上授课方式,19%的学生希望慕课视频学习.
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实践
综述
内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校基础物理线上教学探索实践
来源期刊 科技风 学科
关键词 大学物理 线上教学 直播授课 慕课
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.202103025
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
大学物理
线上教学
直播授课
慕课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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