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摘要:
大数据时代下,高校教育内容与方式均发生了较大改变,新型慕课学习形式应运而生.但慕课的产生也对传统高校教育带来了较大冲击,本文便在此背景下分析了慕课对传统高校的冲击,针对性地提出了相关应对策略,以期为此后高校教育发展提供更多借鉴思路.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 慕课对传统高校教育的冲击与应对策略
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 慕课 传统高校 冲击 应对
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.05.004
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
传统高校
冲击
应对
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
chi
出版文献量(篇)
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16
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755
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