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摘要:
在新时代背景下,来华留学的国际学生人数规模不断上升,应用型人才培养目标突出实践教学,在实际的汉语听说课堂中,将国际视野融入课程思政,以"讲练模式"的形式呈现,根据每一课程的内容,结合中国文化和价值观提炼出贴近国际学生生活的思政主题,不仅可以增强汉语作为第二语言学习者的文化认同,还可以培养国际学生友华情感,增进"民心相通",讲好中国故事.
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文献信息
篇名 新时代高校国际学生汉语听说课堂"课程思政"的探索与实践 ——以《中级汉语听说(一)》课程为例
来源期刊 才智 学科
关键词 新时代 国际学生 中级汉语听说课堂 课程思政
年,卷(期) 2021,(13) 所属期刊栏目 思政研究
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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新时代
国际学生
中级汉语听说课堂
课程思政
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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