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摘要:
语言迁移理论认为,在外语学习中会出现母语迁移现象,这一现象对于外语学习具有正面或者负面的影响.基于此,本文从语言迁移理论的相关研究成果出发,以大学英语语法教学实践为切入点,探讨语言迁移理论对于大学英语语法教学的影响,对大学英语语法教学提出建议,以期助力大学英语教学质量提升.
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文献信息
篇名 语言迁移理论在大学英语语法教学中的应用研究
来源期刊 英语广场 学科
关键词 语言迁移 大学英语 语法教学
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教学实践与探索
研究方向 页码范围 110-112
页数 3页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6167.2021.06.035
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研究主题发展历程
节点文献
语言迁移
大学英语
语法教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场
月刊
1009-6167
42-1617/G4
大16开
湖北省武汉市
38-526
2011
chi
出版文献量(篇)
3690
总下载数(次)
8
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