翻转课堂模式下英语专业翻译课程教学研究

• 作者: 李翼
• 来源期刊: 教书育人（高教论坛）
• 关键词: 翻转课堂 翻译教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 学科教法
• 页码范围: 99-101
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-2549.2021.07.034

摘要

翻转课堂起源于美国,是信息时代的一种新的教育模式.本文在分析翻转课堂内涵和特点的基础上,探讨了翻转课堂模式在英语专业翻译技巧课程教学中的运用,构建了前期准备知识、课前传授知识、课中内化知识、课后巩固知识的教学模式.这种模式使学生由知识的被动接受者转变为主动建构者,实现了以教为中心向以学为中心的教学范式转变.本文旨在为翻译课堂翻转教学实践提供一定的启示与借鉴.