高职英语课堂教学融入思政教育的必要性及路径

• 作者: 钟卉妍
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 高职英语 思政教育 教育教学
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 课堂实践┆课堂新探
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2021.07.048

摘要

在全国深入推进新课改的大潮下，“教书育人”作为重要理念走进各级教育现场。在课堂上，教师不仅需要向学生传授知识，更需要注重学生道德品质的培养。作为高等教育重要组成部分的高等职业教育承担着培养时代需要的人才的任务，更加需要意识到在教学中融入思政教育的必要性。高职英语课堂教学可通过合理结合教材找准思政切入点、改变教学模式活跃课堂气氛、设计课后作业巧妙渗透思政，优化思政教育的融入途径。