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摘要:
城轨专业英语在教育、教学信息化的背景下,面临着新的挑战与机遇。在SPOC模式下引进OBE理念融入城轨专业英语教育模式,其成果导向教育理念,与需求导向、能力导向或目标导向教育理念,旨在解决城轨专业英语应用型人才发展的培养问题。该文通过城轨交通专业英语教学教育改革三大举措、SPOC模式作为城轨专业英语教育改革教学背景的价值分析、在SPOC模式下OBE理念在城轨专业英语教学中的应用研究,探讨混合教育模式改革的意义与方法。
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文献信息
篇名 SPOC模式下OBE理念在城轨专业英语教学中的应用
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 SPOC OBE 城轨专业英语
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 H08
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研究主题发展历程
节点文献
SPOC
OBE
城轨专业英语
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
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