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区域联片教研提高教师专业能力
区域联片教研提高教师专业能力
作者:
魏晓黎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
为了加快洛阳市洛龙区教育发展的步伐,使其与洛龙区"首善之区"的发展定位相匹配,洛阳市洛龙区教育局进行了多次尝试和探索,教研方式也趋于多样化.其中,洛龙区基础教育教学研究室尝试实施区域联片教研,以初中英语学科为例开展了区域联片教研,在引领英语教研、提升教师核心素养方面效果显著.
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文献信息
篇名
区域联片教研提高教师专业能力
来源期刊
河南教育(教师教育版)
学科
关键词
年,卷(期)
2021,(10)
所属期刊栏目
强师之道
研究方向
页码范围
33-34
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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期刊影响力
河南教育(职成版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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4927
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1787
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