紧扣教学目标设置情境任务 ——语文学习任务群设计的两大误区及纠偏

• 作者: 邵然
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 情境任务设置 伪情境任务 真实情境 应对策略
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 聚焦课改
• 页码范围: 23-26
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

情境任务的设置是课堂教学中的重要环节.由于对真实情境的理解不准确,一些课堂的情境任务设置便只注重趣味性而忽视了语文味,甚至存在着只考虑"好玩"而忽略教学目标的情况.要让情境任务更好地契合教学目标,就要尊重文本和学情.