基于师范类专业认证标准下的小学教育专业实践教学体系构建探究

• 作者: 王涛
• 来源期刊: 新丝路:上旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 师范类专业认证 小学教育专业 实践教学体系 构建策略
• 年，卷（期）: xslsx,（2）
• 页码范围: 0121-0121
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

当前阶段,高等院校小学教育专业教育教学各项工作已经越来越受到教育界乃至全社会的广泛关注和重视。鉴于此,笔者在本文基于师范类专业认证标准下的小学教育专业实践教学体系的有效构建策略展开一定分析和探究,并且提出一些合理化建议,以供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王涛	辽东学院师范学院	19	21	3.0	4.0