情景式教学法在中职妇产科护理学教学中的应用研究

• 作者: 和江娇
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 情景式教学 中职妇产科 护理教学
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 64,66
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展以及对中职妇产科护理学教学的要求不断提高 , 传统的中职妇产科护理教学可能会存在一些不足， 需要不断完善以适应社会需要。情景式教学法有助于学生更好地分析各种突发情况，有利于自身综合素质以及专业技能的提高， 从而强化学生知识的应用能力，也有利于培养护理人才。情景式教学为学生进行实际操作提供了一个良好的模拟环境，有助于学 生更好地进行学习从而也有助于教师的有效引导。