核心素养背景下的小学语文写作教学

• 作者: 李巍
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 核心素养 小学语文 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 192-193
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12294/j.issn.1673-0992.2021.07.336

摘要

在小学语文写作教学中,传统的方式都是教师为学生推送一篇范文,然后对范文的每个段落进行细致的分析,进而为学生提供写作的框架与思路.然后提出题目,让学生练笔.这样的讲法只能让学生肤浅地了解写作的模式,不能让学生深刻了解写作的内涵与目的.因此,小学教师在教语文作文时,要创新课堂模式,采用更新颖的教学方法,进而弥补传统教学的不足.