政治学专业课程思政的实践探索

• 作者: 罗干
• 来源期刊: 学校党建与思想教育
• 关键词: 专业课程 政治学 课程思政 "比较政党制度"课
• 年，卷（期）: 2021,（16）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文
• DOI: 10.19865/j.cnki.xxdj.2021.16.017

摘要

高校政治学专业课程内容覆盖面广,蕴含着丰富的课程思政资源.以"比较政党制度"课程为例,教学中有针对性地探索了政治学专业课程思政的实践路径.如在教学理念上回归育人本质;在教学内容上挖掘、融入丰富的思政元素;在教学思路上直面话语权竞争,夯实中国逻辑;在教学方式上掌握青年人话语,融合多元教学方式.这些探索使得专业人才培育和思想政治理论课并行不悖,但进一步提升有赖于教师保持教学研究的敏锐性,提升授课的逻辑和艺术,融会贯通多样化的教学方法.