小班主题背景下STEM项目的实践研究

• 作者: 顾燕妮
• 来源期刊: 天津教育（上旬刊）
• 关键词: 小班 STEM项目 实践研究
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: G610
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0493-2099.2021.06.057

摘要

项目化学习是以幼儿解决实际问题为目标,通过发现和提出问题,在建立联系中寻找并实践解决方法,以个性化方式呈现探究成果的过程.本文通过各种资源或教师与家长的协助,在一步步实施项目的过程中积极使用各种方法制作葡萄干,并最终得出结论.