统编教材想象训练科学化探微

• 作者: 郝海鹏
• 来源期刊: 语文建设
• 关键词: 想象能力 教学线索 训练方式
• 年，卷（期）: 2021,（16）
• 所属期刊栏目: 教学
• 页码范围: 40-43
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

想象教学在小学语文课程中占有重要地位.统编教材根据由静态到动态、由再造想象到创造想象、由客观具象想象到主观抽象想象三条线索编排想象教学内容.教师要根据想象认知心理规律,采用指导有条理地描述、提供想象线索、学习运用想象工具、进行想象知识教学等方式,进行科学、系统地训练,以促进学生想象能力的养成.