作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
建立学生成长档案,记录生命成长轨迹,感悟成长故事,已成当下教育界的流行,如洪流激荡. 回顾自己的学生时代,老师曾经给的评语,开头总是一样的,“该生本期以来如何如何”,最后总是“希望以后戒骄戒燥”,或“希望百尺竿头,更进一步”,或“希望更上一层楼”之类.如今轮到我为学生写评语,总想着为学生写一点值得留恋的文字,让他们想起这些评语,能感受到温暖.
推荐文章
班级学生成长档案建设研究
成长档案
学生
班级
管理
应用学生成长档案袋促进学生教学反思的研究
成长档案袋
教学反思
形成性评价
让智慧评语成为学生成长的催化剂
小学数学
作业评语
心理特点
建立幼儿成长档案的实践与探索
幼儿教育
成长档案
教育教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学生成长档案中撰写评语的实践与案例
来源期刊 师道·教研 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 专业
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师道·教研
月刊
chi
出版文献量(篇)
17326
总下载数(次)
9
总被引数(次)
1671
论文1v1指导