思维导图应用于大学英语阅读课堂研究

• 作者: 王宇娇 祝誉源 骆伟佳 庄晓敏
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 关键词: 思维导图 大学生 英语 阅读
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 外语教育技术
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

思维导图最初由英国学者托尼·布赞提出,又被称作心智导图、树状图,是发散、表达思维的图形类逻辑工具,应用简洁、高效.在教育改革不断深入的当代,思维导图也不断应用于教学领域,对英语阅读产生了深刻影响:通过建立知识框架,促进学生对英语阅读文本的理解和分析并提高自身能力.该研究从思维导图可以提高学生英语文本阅读能力出发,将思维导图应用于大学生英语阅读,为英语教学模式改革提供新思路.