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让抽奖游戏走进语文课堂
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摘要：
游戏的价值在于这种体验带来了一种状态:儿童整个身心的自由与和谐,这是一种完整的状态、自由的状态、一种最富动力性的状态,是人可以达到的最美好的状态.这种状态既是教育开始的最佳起点,又是教育所要达到的目标.在有效教学的班级中,游戏被积极地用作在各种活动中促进儿童能力发展的手段.
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