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摘要:
数学计算教学是小学数学教学的一个重要组成部分,新课程的改革和数学课程标准都要求小学生具有良好的计算能力。这意味着教师必须实行有效的计算教学,提高学生的计算能力。数学领域中的计算方式具有灵活性,具有多样化的特点。如果教师采取的教学方式不当,计算教学的效率就会降低。文章在新课程背景下分析小学数学计算教学的有效教学思路,改善教学现状,提高学生的数学计算能力。
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新课程
小学数学
计算
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篇名 刍议新课程下的小学计算教学思路
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 新课程 小学计算 计算数学 数学思路
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0034-0034
页数 1页 分类号 G
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计算数学
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