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立足文本,课堂中落实读与写
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摘要：
写作是表述胸中所有,阅读是汲取胸中所无.写作能力的提高,离不开充分、深入且有思考地读.语文教师如何让我们的孩子爱上阅读,会阅读,也能提高写作的兴趣;让学生在写作中由"要我写"变成"我会写"呢?我觉得老师捕捉教材的度要恰当,学完课文,让学生眼前有景,心中有物,做到下笔成文.
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