社会情感教育在小学语文教学中的应用

• 作者: 阿孜古丽.买买提
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 社会情感教育 语文教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文教学是一门情感性很强的教学,无论是“传道”、“授业”还是“解惑”都需要情感的激发。因此,教师应在教学中适当运用情感教育,充分挖掘学生的情感因素,让学生在情感上达到共鸣。社会情感学习的理论和方法能够用于小学语文教学,提升语文教学效果。本文针对语文教学的实际,重点讨论了关注学生个人真实情感,增加学生对课文的共鸣、提升学生共情能力,增加学生对人物角色的深入理解、促进学生合作能力,增加学生语文学习能力、以生为本,公平对待每一位学生等问题,最终总结出了几条社会情感教育在小学语文教学中的应用策略。