论小学英语课堂时效性的提升

• 作者: 栾迪
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学英语 课堂讨论 提升对策
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 363
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2021.01.508

摘要

在小学英语课堂上引入讨论活动可启发学生英语思维,激活课堂学习氛围,促进学生英语综合应用能力的形成.但课堂讨论存在诸多问题,影响了教学成效.本文对提升小学英语课堂讨论有效性的策略进行了探析.