作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着经济和科技的迅猛发展,社会对人才的要求也越来越高,大学课堂也越发重视培养学生的综合能力,传统的教学方式已经不能很好地满足社会发展对人才的要求,翻转课堂则能有效地改善这一现状.该文主要探讨了翻转课堂在货币银行学教学中的运用.
推荐文章
货币银行学课堂教学模式的改革与创新
货币银行学
教学模式创新
全球金融观察室
实物展示
视频案例
基于国际贸易专业为例的《货币银行学》课程教学改革探索
货币银行学
教学内容
教学方法
考核方式
基于微课的老年医学翻转课堂教学研究
老年医学
教学模式
微课
翻转课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于项目化教学的翻转课堂教学研究——以货币银行学为例
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 项目化教学 翻转课堂 货币银行学
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G642.421
字数 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwhb.2021.02.056
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
共引文献  (10)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2016(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2017(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
项目化教学
翻转课堂
货币银行学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教文汇
旬刊
chi
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
论文1v1指导