基于核心素养的小学语文低段看图写话教学研究

• 作者: 李珍云
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 小学语文 低年级图片写作 教学探索
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 教育视点
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

小学阶段是促进学生身心健康发展的重要阶段.因此,现阶段的教师必须全身心投入到教育事业中去.小学语文教师一般从识字、识图等方面传授学生语文知识.其中,对于小学生来说,阅读图片和写单词是写作的一个非常重要的部分,也是他们在写作中经常遇到的重点和难点.本文结合多年的教学经验,探讨了如何有效地利用图片来书写文字,来教会学生写作技巧.