基于小学生人际交往能力培养的道德与法治课程项目式学习活动开展——以三年级下册第一单元"我和我的同伴"为例

• 作者: 王媛 林晓俊
• 来源期刊: 西部素质教育
• 关键词: 项目式学习活动 道德与法治课程 人际交往能力 小学生
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G621
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202106022

摘要

文章首先对小学生人际交往能力培养的相关内容进行了说明,然后阐述了基于小学生人际交往能力培养的道德与法治课程项目式学习活动设计,最后论述了基于小学生人际交往能力培养的道德与法治课程项目式学习活动开展样例.