“课本剧”在小学语文教学中的应用

• 作者: 唐宝山
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 课本剧 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 0218-0218
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着我国教育的进步和发展,小学语文教学也随之进行了一系列的改变和革新。各教师逐渐意识到需要以培养学生学 习兴趣为主要目标去开展语文学科教学,使学生能够根据自己的学习兴趣和学习需求去进行知识的掌握和理解。因此,在这一过 程中,教师可以创设课本剧,让学生能够通过所开展的课本剧,而对语文知识内容产生新的理解和认知,使其能够在这一过程中 对文章的内容产生更加深层次的思考。在这一过程中,教师需要将课本剧这一内容所具有的作用进行充分的体现,使学生能够以 这种方式进行更加有效的学习。本文将针对如何在小学语文教学中创设课本剧这一问题,提出几点相关的建议和策略。

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1	唐宝山		1	0	0.0	0.0