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摘要:
英语阅读课堂是有效地培养学生英语核心素养的重要平台.而文化品格是英语核心素养中一项重要的内容.那么,在进行初中英语阅读教学过程中,教师应该从"只关注阅读文本的基本解读、不关注阅读文本的深层挖掘","只关注阅读文本的语言解析、不关注文本教学中的素养培养"等传统的教学模式中走出来,注意落实对学生文化品格的培养,从而既能够强化学生对于文本中相关信息的提取、分析、解读能力,又能够在语篇教学过程中全面地培养学生的文化素养,促进学生综合语言能力的发展.在本文中,我们主要以"Celebrating the ox"这一英语阅读文本为例,分析初中英语阅读教学中教师如何有针对性地培养学生的文化素养,促使每一个学生在文本阅读的过程中,既能够感受到语言文字的魅力,又能够感受到中国优秀传统文化的魅力,特别是中国十二生肖的相关文化知识等.
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文献信息
篇名 初中英语阅读教学中文化素养的培养
来源期刊 英语画刊(高级版) 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 核心素养
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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英语画刊(高级版)
旬刊
1008-8962
33-1051/H
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4-538
1983
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