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授人以渔 趣味教学——以柳永的《雨霖铃》为例
授人以渔 趣味教学——以柳永的《雨霖铃》为例
作者:
姚应顺
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中语文
古典诗词
摘要:
在我校高中语文教学过程中我们发现,大部分学生对学习古典诗词提不起太大的兴趣:有时,课堂上教师讲得深情投入,学生却听得无比痛苦;有时,在课堂上教师提到一句诗,却很少有同学能接到下一句。有时,面对古诗词的背诵要求,一大部分同学更是叫苦连天,采取应付检查的态度。 这些情况,引起了我的思考:在古诗词教学方面我们能否换一种思路,找到能引起学生兴趣的契合点?我想或许授人以渔和趣味教学会是一个契合点。
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篇名
授人以渔 趣味教学——以柳永的《雨霖铃》为例
来源期刊
女人坊:新时代教育
学科
社会科学
关键词
高中语文
古典诗词
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
00266-00266
页数
1页
分类号
C
字数
语种
DOI
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姚应顺
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女人坊:新时代教育
主办单位:
吉林省妇女联合会
出版周期:
周刊
ISSN:
1002-7459
CN:
22-1384/C
开本:
出版地:
长春市人民大街4646号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4601
总下载数(次)
26
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