例谈中学英语阅读教学中文化意识的培养

• 作者: 陈洪铃
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 关键词: 英语阅读教学 文化意识 龙脊梯田
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 基础英语教育
• 页码范围: 200-201
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 语种: 中文

摘要

文化意识作为核心素养四大分支之一,其内涵随着课标的一次次修订而日益丰富.作为教师,想要在教学中培养学生的文化意识,应该明确文化意识的内涵,教学目标与教学活动设计原则.以外研版英语必修一(2019)第四单元阅读文本《龙脊梯田》为例,该阅读课关于文化意识有三个教学目标.针对教学目标,教学活动设计可以分为四个步骤:分析与比较文化知识、赏析与汲取优秀文化、认知与内化文化知识背后的精神内涵、形成文明素养的行为与表征.