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摘要:
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:"幼儿园的教育目标之一是培养幼儿乐意与人交往,学会互助、合作和分享,有同情心的良好品质."小班年龄段的幼儿自我意识初步形成,在教学中,我们尝试利用每天都进行的户外活动提高孩子的交往能力.
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幼儿园
户外活动
弊端
解决策略
幼儿教育中户外活动的开展浅析
幼儿教育
户外活动
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在户外活动中发展小班孩子的交往能力
来源期刊 师道·教研 学科
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年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 德育
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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