高职大学英语课程思政建设面临的困境与对策

• 作者: 姜兆彩
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 关键词: 高职大学英语课程思政建设 困境 对策
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 高职英语教育
• 页码范围: 247-248
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

随着时代的发展,在"思政课程"的同时,"课程思政"势在必行.作为一门综合素养课程,大学英语在职业院校课程思政建设中责无旁贷.虽然高校课程思政建设近年来得到广泛关注,"课程思政"的实践仍面临着长时间的摸索与探究,且探索的起步阶段困难重重.在此背景下,作者查阅大量文献,并结合自身多年的大学英语一线教学经验,探究发现高职院校大学英语"课程思政"主要面临着教师理念、思政水平、体制保障、课程地位四个方面的困难.在此基础上,作者针对性地探索了解决问题的具体对策.