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摘要:
良好的德育教学对学生的身心健康和未来的就业发展都具有一定的促进作用.尤其对中职学生来说更是如此.由于部分中职学生较早步入社会,为了使他们能够抵御住不良的诱惑,并在求职就业中获得长远发展,德育的开展势在必行.本文从中职院校班主任班级管理的角度对德育的渗透展开研究,并就班级管理中德育渗透的具体方法提出建议,以供参考.
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文献信息
篇名 中职班主任班级管理中德育的渗透研究
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 中职 班级管理 德育渗透
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.04.071
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研究主题发展历程
节点文献
中职
班级管理
德育渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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出版文献量(篇)
5412
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16
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