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论青年教师如何提升教学基本功
论青年教师如何提升教学基本功
作者:
常宏
丁培杰
先小乐
曹颖
李继安
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
青年教师
教学基本功
人才培养
摘要:
教学基本功是教学能力的核心部分,青年教师是高等中医院校教学的主力军,其教学能力的高低对学校整体教学水平的发展具有重要作用.大部分中医药院校的青年教师刚毕业,没有接受过专业的师范教育,对于如何提升教学基本功缺少经验.本文从学校措施、自身努力和外部奖惩3个方面进行阐述,介绍如何提升青年教师的教学基本功,为青年教师提高自身教学水平提供帮助.
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文献信息
篇名
论青年教师如何提升教学基本功
来源期刊
中国中医药现代远程教育
学科
关键词
青年教师
教学基本功
人才培养
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
管理教参|Management Teaching and Consultation
研究方向
页码范围
183-185
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-2779.2021.06.073
五维指标
传播情况
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引文网络
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教学基本功
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国中医药现代远程教育
主办单位:
中华中医药学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-2779
CN:
11-5024/R
开本:
大16开
出版地:
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
邮发代号:
82-107
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
30929
总下载数(次)
18
总被引数(次)
87159
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