基于校企协同育人机制的高职学生职业素养培育

• 作者: 张静
• 来源期刊: 西部素质教育
• 关键词: 职业素养 校企协同育人机制 高职学生
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 素质拓展
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202111030

摘要

文章首先对协同育人机制进行了概述,然后分析了高职学生职业素养培育现状,接着论述了基于校企协同育人机制的高职学生职业素养培育的意义及存在的问题,最后提出了基于校企协同育人机制的高职学生职业素养培育策略.