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乐器演奏与小学音乐课堂教学如何巧妙结合
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摘要：
乐器演奏是音乐的一种表达形式,在小学音乐课堂教学中加入乐器演奏,可以提高学生对音乐的理解,也能提升学生对于音乐的创造力.我国在上世纪八十年代,就已经将乐器演奏纳入了小学音乐教学活动中,为音乐教学质量的提升做出了贡献,乐器与音乐课堂教学是密不可分的,乐器演奏也是音乐课堂教学的重要组成部分.就乐器演奏与小学音乐课堂教学如何巧妙结合进行探究,以期为小学音乐教学课堂质量的提升提供借鉴.
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情感读本
主办单位：
湖北省期刊协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4047
CN：
42-1774/C
开本：
16开
出版地：
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号：
38-248
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
15048
总下载数（次）
15
总被引数（次）
2839
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