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"双一流"背景下基于OBE理念的"科产教"融合研究生教育改革研究
"双一流"背景下基于OBE理念的"科产教"融合研究生教育改革研究
作者:
江惠民
陈国华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
双一流
OBE
科产教融合
研究生教育
摘要:
"双一流"背景下,我国高校研究生教育积极推进教育教学改革,准确定位,充分利用高校科技资源,对接"科产教"人才培养的需求,服务于社会经济发展.在此背景下,本文针对我国高等院校研究生教育需要,提出不断夯实研究生教育教学水平、坚持"科产教"融合的教育理念,营造良好"科产教"融合环境,完善高校"科产教"融合机制,注重学科交叉融合,打造"科产教"融合资源共享平台.
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产教融合
艺术设计专业
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教学改革
内容分析
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文献信息
篇名
"双一流"背景下基于OBE理念的"科产教"融合研究生教育改革研究
来源期刊
科教导刊-电子版(上旬)
学科
关键词
双一流
OBE
科产教融合
研究生教育
年,卷(期)
2021,(7)
所属期刊栏目
教育观点
研究方向
页码范围
43-44
页数
2页
分类号
G643
字数
语种
中文
DOI
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双一流
OBE
科产教融合
研究生教育
研究起点
研究来源
研究分支
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月刊
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chi
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