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摘要:
新时代下,各种先进技术层出不穷,若要跟上时代发展步伐,达到更好的教学成效,就应引入各种先进技术,优化现有的教学模式.主要对雨课堂与项目驱动教学法进行介绍,基于此对传统驱动法与雨课堂下的混合教学进行对比,并阐述混合式教学的优势,最后介绍雨课堂和项目驱动教学模式的具体实施.
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文献信息
篇名 基于雨课堂和项目驱动的数字电子技术混合式教学模式的探究
来源期刊 信息系统工程 学科
关键词 雨课堂 项目驱动 数字电子技术 混合式教学
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 157-160
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-2362.2021.12.040
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研究主题发展历程
节点文献
雨课堂
项目驱动
数字电子技术
混合式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息系统工程
月刊
1001-2362
12-1158/N
16开
天津市河西区友谊路39号
82-173
1988
chi
出版文献量(篇)
17961
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28
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