基于医教研一体化改革模式探讨中医儿科研究生的培养策略

• 作者: 艾斯 郑健
• 来源期刊: 中国中医药现代远程教育
• 关键词: 医教研一体化 中医儿科研究生 教学模式
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 管理教参|Management Teaching and Consultation
• 页码范围: 165-167
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2779.2021.04.062

摘要

医教研一体化教育模式是中医学教育发展至今的必经之路,福建中医药大学附属人民医院儿科是全国中医院校中首批授予硕士点单位之一,历经40余年的耕耘发展,逐步形成了学术领先的中医临床、科研、教学发展的龙头单位.笔者现从创新理念、课程设置特点、教学模式、科研能力、临床实践能力以及人文素质教育等方面对中医儿科研究生的培养策略进行探讨,以达到全方位提高中医儿科研究生综合素质的目的.