开展"五味"数学促进学生深度学习

• 作者: 史瑛
• 来源期刊: 天津教育（上旬刊）
• 关键词: 五味数学 深度学习
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0493-2099.2021.09.043

摘要

"五味"数学,就是把数学教学与语文教学、美术教学、游戏教学等完美融合在一起.具体而言就是在阅读中玩味数学的精彩,在绘画中品味数学的趣味,在写作中回味数学的美好,在实践中寻味数学的魅力,在游戏中体味数学的魔幻,从而有效地促进学生深度学习.