初中语文教学中培养学生积极心理品质的路径探索

• 作者: 庄荣堂
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 初中语文 积极心理 培养路径 教学方法
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文学科作为一门人文类教学课程,在授课过程中既要注重学生的学习效果,还要关注学生的身心健康,培养学生积极健康的心理。本文立足于初中语文教学,对积极心理品质在初中语文教学过程中存在的重大意义进行了分析,论述了在初中语文教学中培养学生积极心理品质的一些途径和策略。