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摘要:
为响应教育部"停课不停教、停课不停学"的倡导,后疫情时代的线上教育已逐渐成为不可或缺的教育模式.结合医学检验的专业特点,充分利用好线上教学的契机,不断深化"医学检验"的教学改革,探索和建立"以学生为中心"的系统化线上教育模式,从而改进学生的学习效果,提升教师的教学质量,培养综合素质高的医学检验人才.
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文献信息
篇名 后疫情时代医学检验线上教育的改革探索
来源期刊 中国中医药现代远程教育 学科
关键词 后疫情时代 医学检验 线上教育 教学改革
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 教育教学|Education and Teaching
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2779.2021.11.004
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研究主题发展历程
节点文献
后疫情时代
医学检验
线上教育
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国中医药现代远程教育
半月刊
1672-2779
11-5024/R
大16开
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
82-107
2003
chi
出版文献量(篇)
30929
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18
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87159
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