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摘要:
探讨中职生理学线上教学期间"三三三"课堂教学改革模式及其应用研究与实践,以充分运用网络平台优势,较好地实现中职生理学教学目标.
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对分课堂在生理学教学改革中的应用
生理学
对分课堂
教学模式
教学改革
课堂教学
论以科研促进植物生理学课堂教学
科学研究
植物生理学
课堂教学
融合翻转课堂和基于问题式学习的生理学教学模式探索
教学方法
生理学
教育,中药,高等
翻转课堂
基于问题式学习
翻转课堂教学模式在生理学教学中的探究
生理学
翻转课堂
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中职生理学"三三三"课堂教学模式改革
来源期刊 卫生职业教育 学科
关键词 中职生理学 线上教学 课堂教学模式
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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2009(3)
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研究主题发展历程
节点文献
中职生理学
线上教学
课堂教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
论文1v1指导